18 апреля в рамках Молодёжной программы «Нахимовская ленточка» при поддержке Департамента национальной политики и межрегиональных связей города Москвы и Правительства Севастополя состоялся видеомост с городом-героем Севастополем, посвященный 11-й годовщине воссоединения города Севастополя и Республики Крым с Россией (и 80-летию освобождения Севастополя от немецко-фашистских захватчиков /9 мая 2024 года исполнилось 80 лет со дня освобождения Севастополя советскими войсками/) - под девизом «Нахимовская ленточка морским узлом связала города, эпохи, поколения» и 80-летию Великой Победы. В мероприятии приняли участие представители команд-победителей и участники конкурса Молодежной программы «Нахимовская ленточка», активисты школьных музеев, а также учащиеся московских школ, студенты, ветераны Вооруженных Сил, ветераны Черноморского флота, члены РОО «Севастопольское Землячество» Москвы, представители Управления по делам молодежной политики г. Севастополя, представители «Союза севастопольских соотечественников России», руководители и активисты образовательных учреждений и общественно-патриотических объединений города Севастополя. В качестве почётных гостей были: Председатель фонда Лидия Кремлёва, Сергей Ануфриенко, юнга СФ Анатолий Щелкунов и др.
Столицу и город Севастополь крепко связывают давние узы дружбы и сотрудничества. Ежегодно проводимая патриотическая программа "Нахимовская ленточка" содействует налаживанию и укреплению дружеских связей, обмену опытом и интересными творческими идеями у нашего молодого поколения».
Громкими аплодисментами встретили участники Видеомоста выступление ЩЕЛКУНОВА АНАТОЛИЯ МИХАЙЛОВИЧА - ветерана Великой Отечественной войны, соловецкого юнги, награждённого памятным знаком от общественного геральдического Совета "КОМАНДАРМ" – участника Великой Отечественной войны, выпускника Соловецкой школы юнгов. Ветеран обратился к молодежи с приветствием и пожеланием сохранять Память о подвигах защитников Родины.
Командой ГБОУ СОШ № 37 города Севастополя был представлен Видеопроект о Соловецких юнгах. Выступили и другие школы, организации и музеи города Севастополя и города Москвы.
Юнвоенкоры «отряда военкоров «ФЕНИКС» им. Адмирала П.С. Нахимова» (координатор Куляпин Александр, учитель ОБЗР) были в одной команде с военно-патриотическим клубом ГБПОУ «Краевой индустриальный техникум им. В.П. Сухарева» (координатор Юрий Шишкин, учитель ОБЗР). Делегаты телемоста представили свою работу в школьном музее СОШ №135 г.Перми по этой тематике. Руководитель музея МАОУ «СОШ № 135 с углублённым изучением предметов образовательной области «Технология» г.Перми Куляпин Александр Сергеевич подвёл некоторые итоги работы музея. Актуальность проблемы духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения сегодня одна из наиболее важных в работе музея. Именно этой проблеме посвящён Указ Президента РФ №809 от 9 ноября 2022 года.
Всех участников Видеомоста приветствовали представители патриотического движения города Перми. Студенты Краевого индустриального техникума имени В.П. Сухарева, участники военно-патриотического клуба «ПАТРИОТ» и их Руководитель Шишкин Юрий Борисович (координатор Видеомоста от Пермского края) рассказали о своей деятельности и об историко-краеведческой проектной работе, связанной с земляками Пермского края – Соловецкими юнгами. Учащиеся Пермской СОШ №135 - члены юнармейского отряда «Феникс» имени адмирала П.С.Нахимова и Координатор отряда Александр Сергеевич Куляпин, рекордсмен Книги рекордов Гиннесса, - рассказали о проведении патриотических мероприятий к 80-летию Великой Победы. Ветеран подразделения особого риска, кандидат технических наук, доцент ПГНИУ, профессор Севастопольского Высшего военно-инженерного училища, с квалификацией «Альфа» управления АПЛ в статусе командира, научно-преподавательской — в статусе начальника кафедры эксплуатации атомного реактора на АПЛ, капитан I ранга Александр Иванович Лобанов вспомнил годы своей службы в городе-герое Севастополе, пожелал всем больших успехов в деятельности патриотического воспитания молодёжи.
В ходе Видеомоста состоялась презентация монументальной книги «Оружие Великой Победы», выпущенной к 80-летию Великой Победы.
В завершение все участники встречи исполнили легендарную песню «День Победы».
Мероприятие прошло на высоком идейном и патриотическом уровне.
Арсений Овчинников:
- Порой, такие понятия как: отчизна, патриотизм, верность долгу, служение родине, размываются в повседневности. Но в 2014 году, крымчане, севастопольцы поднялись, прежде всего, во имя базовых понятий человечества, сказав нет предательству. В то непростое время, на площадях городов полуострова плечом к плечу стояли жители-воины. Воины, которые защитили свою землю во имя будущего.
См. фотоальбом
См. Наши выпуски «Школьных Новостей»:
С Днем воссоединения Крыма с Россией!
https://www.school135.ru/expositions/yunarmiya/s-dnem-vossoedineniya-kryma-s-rossiej?highlight
СОШ№135: 80-летие освобождения Севастополя. «Урок мужества» 06.05.24г.
https://www.school135.ru/expositions/yunarmiya/soshno135-80-letie-osvobozhdeniya-sevastopolya-urok-muzhestva-06-05-24g?highlight
Капитуляция противника на мысе Херсонес
12 мая 1944 г. сопротивление врага было сломлено. Последний командующий 17 немецкой армией генерал Бёме с остатками войск капитулировал. На этом Крымская наступательная операция была завершена.
Итоги Крымской наступательной операции
Только за освобождение Севастополя звание Героя Советского Союза получили 240 чел.
За доблесть, проявленную при освобождении Севастополя, 118 частей и соединений получили наименование Севастопольских.
За время операции потери противника в живой силе составили убитыми 50 тыс. солдат и офицеров, в плен попало 61587 чел.
Потери в технике составили 299 танков и самоходных орудий, 578 самолетов, 3079 орудий разного калибра, 7036 автомашин, потоплено 191 судно.
Убитые и раненые румынские солдаты на берегу Казачьей бухты в Севастополе. Слева стоит советский офицер .
Пленные, Севастополь. Май 1944 года .
В школьном музее есть земля с Малахова кургана, книги и материалы о Севастополе. Ведётся поисковая работа, найден материал и родственники солдата-пехотинца, освободителя Севастополя:
В рамках видеомоста общественные объединения обменялись опытом работы и творческими идеями, обсуждались вопросы развития и укрепления межрегиональных связей, патриотического воспитания, сохранения исторической памяти о героической летописи Севастополя и не только. Собравшиеся увидели киноблок об истории освобождения Севастополя от немецко-фашистских захватчиков и событиях Русской весны 2014 года, а также видеоролики об изменениях, произошедших в Севастополе более чем за 10 лет. В прошлом году совет РОО «Ветеранов войны и военной службы Краснознаменного Черноморского флота» передал в дар Музею Победы икону святого праведного воина Федора Ушакова. За сохранение исторической памяти о героическом подвиге Севастополя в годы Великой Отечественной войны и активное участие в Молодёжной программе «Нахимовская ленточка» ветеранам Вооруженных Сил, ветеранам Черноморского флота, членам РОО «Севастопольское Землячество», активу школьных музеев, в экспозициях которых отражена история города-героя Севастополя и Черноморского флота России, были вручены памятные знаки «80 лет освобождения Севастополя от немецко-фашистских захватчиков».
PS - 1
Из материалов поисковой работы музея СОШ№135 «Время, Вперёд!» (Истории Пермского кино и ТВ»):
Повесть о настоящем человеке. (Ветераны уходят тихо..)
Памяти Сергея Ивановича Каракаша.
Мы едем в небольшом автобусе в сторону старинного кладбища, что находится в старой части Бахчисарая. Едем молча, задумавшись каждый о своем. Справа от меня сидит мужчина, аккуратно держа в руках фотографию в красивой рамке с ленточкой.
Я вижу, как с портрета сквозь крупные очки улыбается, слегка щурясь от игривого весеннего солнца, человек.. Красивый. Высокий. Статный. Позади него переливается сочная яркая зелень листвы. Впереди ждет — длинная, интересная жизнь...
Этот человек — Сергей Иванович Каракаш. Такой жизненный путь, который прошел он, не каждому дано пройти.
Родился Сергей Иванович в далеком 1924 году, во время тяжелое и нестабильное. Родился тут, на Крымской земле, в Бахчисарайском районе. Предки Сергея Ивановича принадлежали к купеческому сословию, а прадед в годы Первой обороны Севастополя занимал почетное место головы нашего города Бахчисарая.
Деда и отца, людей трудолюбивых и зажиточных, как тогда говорили «кулаков», преследовали советские власти.
С ранних лет пришлось почувствовать человеческую жестокость и несправедливость юному Сергею. Но это его не озлобило и не согнуло. Напротив, обладая огромной жаждой жизни и любовью к людям, он с еще большим рвением устремился навстречу своей судьбе.
Наступили страшные годы немецко-фашистской оккупации. Сергей Иванович участвовал в освобождении Севастополя, затем в составе Первого Прибалтийского фронта защищал латвийскую землю. Был ранен. Второе ранение получил будучи в составе маршевой роты на Белорусском фронте, далее вплоть до самого окончания войны служил в рядах военно-полевой почты. Дошел до Польши. Примерно в этот же период семью Сергея Ивановича депортируют как представителей греков Крыма.
И вот пришло долгожданное мирное время. Время под различными советскими лозунгами и девизами. Девизом для Сергея Ивановича были Любовь, Вера и Надежда. Он, будучи крымским греком и не решая провоцировать власть, едет в Узбекистан. Здесь со всем пылом молодого студента проходит обучение в Самаркандском Университете на кафедре филологии.
Но так уж был устроен этот человек, что не мог он ограничиться лишь знаниями, которые давала образовательная система. Его интересовало все вокруг. Он увлекался историей, краеведением, выучил самостоятельно и в совершенстве немецкий язык, также изучил польский. Одновременно он обретает и свое личное счастье — встречу с будущей женой Натальей, которая дарит ему прекрасных дочь и сына.
Итак, жизнь свою он связывает с учительским делом. Сергей Иванович преподавал русский язык и литературу в школах Узбекистана, а чуть позже и в Крыму, был учителем немецкого языка. Ученики воспринимали его не просто как преподавателя или классного руководителя, он был для них и как наставник, и как друг, и как отец.
Сергей Иванович любил путешествовать и эту любовь прививал и своим юным ученикам, старался показать им красоту и величие Родины.
После выхода на заслуженный отдых он еще много лет трудится в различных учреждениях Бахчисарайского района.
Будучи очень живым и энергичным человеком, Сергей Иванович активно участвует в общественной жизни. Он является постоянным членом клуба учителей-ветеранов, поет в хоре «Дубрава».
Примечательно, что феноменальная память, присущая ему с ранних лет, не покидала его и до самых последних месяцев жизни. Он любил общение с людьми, просто любил и ценил каждого близкого ему человека. Среди друзей Сергея Ивановича есть и были и русские, и греки, и украинцы, и крымские татары, и узбеки. Если он не мог воочию общаться с родными и друзьями, то непременно имел в своей телефонной книге все нужные ему контакты.
«Любить ближнего своего, как самого себя»... Эта главная христианская заповедь звучным эхом откликнулась во всей жизни Сергея Ивановича. Он на деле исполнил ее, оставив после себя пример для подражания нам, будущим поколениям.
Ушел он тихо, как уходят немногие оставшиеся в живых ветераны.
Благородный, честный, интересный, высоко образованный, человек огромного ума и интеллекта, всегда веселый, отзывчивый, добрый. Таким он запомнился многим, таким он был, таким он и будет жить в сердцах всех, кто знал его.
Могила Сергея Ивановича сегодня аккуратно и с любовью украшена живыми цветами и венками. Думается, не даром место это располагается на возвышенности. Ведь отсюда можно легко созерцать прекрасную
долину старинного Бахчисарая. Он любил этот край, эту малую свою Родину и, пожалуй, и сейчас, после ухода, также, как и раньше, молчаливо любуется ей и тихо гордится тем, что он Ее Сын.
PS – 2
Видеомост Москва-Севастополь-Пермь
18 апреля 2025 года, в Московском Доме Национальностей в рамках Молодежной программы «Нахимовская ленточка», при поддержке Департамента национальной политики и межрегиональных связей города Москвы, состоялся Видеомост с городом-героем Севастополем и с городом трудовой доблести и славы Пермь, посвященный 11-й годовщине воссоединения с Россией и 80-летию Великой Победы под девизом: «Нахимовская ленточка морским узлом связала города, эпохи, поколения».
Организатором мероприятия выступила Президент Регионального общественного фонда содействия патриотическому воспитанию детей и молодежи Кремлёва Лидия Дмитриевна.
На площадке Видеомоста собрались представители разных поколений: ветераны Великой Отечественной войны, ветераны Вооруженных Сил и ВМФ России - военнослужащие, курсанты, кадеты, учащиеся московских школ.
В ходе обсуждения были затронуты темы взаимодействия и сотрудничества в деле патриотического воспитания подрастающего поколения, в том числе на примере подвигов советских моряков в годы Великой Отечественной войны. Выступления сопровождались демонстрацией видеоматериалов.
День юнг России: встреча поколений
Судьба юнгашей – яркий пример службы своей Родине
В День Военно-Морского Флота на легендарном «Гоголе» состоялась встреча нескольких поколений. Главные герои – ветераны Соловецкой школы юнг. В этом году уникальное учебное заведение отмечает свое 80-летие.
Обсудили вопросы исторического наследия Соловецкой школы юнг, популяризации этой темы в рамках межрегионального сотрудничества, важность изучения истории жизни соловецких юнг как примера для воспитания молодого поколения.
В круглом столе приняли участие ветераны – выпускники школы Виктор Николаевич Харчев, Анатолий Михайлович Щелкунов, Юрий Александрович Спиридонов, представители Севмаша, Пермского государственного архива социально-политической истории, Архангельского морского кадетского корпуса имени Адмирала Флота Советского Союза Н. Г. Кузнецова, общественных организаций.
Директор департамента по внутренней политике и местному самоуправлению администрации губернатора и правительства Архангельской области Андрей Рыженков подчеркнул значимость деятельности Соловецкой школы юнг в годы Великой Отечественной войны, а также рассказал о просветительских, образовательных, культурных и мемориальных мероприятиях, организованных правительством региона к 80-летию школы.
– Важным шагом стала инициатива Архангельского областного Собрания депутатов, поддержанная исполнительной властью, об учреждении новой памятной даты «25 мая – День юнг России». Соответствующий законопроект уже направлен на рассмотрение Совета законодателей Российской Федерации при Федеральном Собрании, и мы надеемся, что он будет поддержан, – сказал Андрей
Рыженков
В жизни каждого ветерана школа юнг на Соловках стала главной страницей судьбы и боевого пути.
Виктор Николаевич Харчев родился в 1928 году на Красной Пресне. В 1943 году ему удалось поступить в Соловецкую школу юнг, где он освоил морскую специальность рулевого.
В 1944 году Виктор Харчев выбрал для дальнейшей службы Северный флот и прибыл на лидер эскадренных миноносцев «Баку».
Его боевое крещение произошло в ночь с 25 на 26 октября 1944 года, когда отряд боевых кораблей получил приказ об уничтожении опорного пункта врага в Варде.
За операцию по освобождению Петсамо весь личный состав корабля был удостоен благодарности Верховного главнокомандующего И. В. Сталина.
В дальнейшем во флотской службе Виктора Николаевича Харчева было много боевых походов по сопровождению и конвоированию караванов союзников, а также схваток с подводными лодками врага.
Участник Великой Отечественной войны Анатолий Михайлович Щелкунов родился 10 октября 1928 года в Москве.
До войны окончил пять классов. В декабре 1941 года поступил в ремесленное училище металлистов, проходил практику на авиационном заводе в гальваническом цехе, паял радиаторы для самолетов.
В 1944 году поступил в школу Соловецких юнг. Это был третий набор. В боях участвовать не пришлось, он проходил боевую службу в составе Амурской флотилии. Демобилизовался в 1951 году.
Среди добровольцев третьего, последнего, набора был и Юрий Александрович Спиридонов. Он родился в 1928 году, семья жила около станции Филино. Когда началась война, ему было 13 лет, и, чтобы получить хлебную карточку, Юрий устроился работать на Урочский вагоноремонтный завод.
В школу юнг удалось поступить только в 1944 году. Он вспоминает, что выпускники на отлично знали парусное вооружение судов и свою морскую специальность. Юрий Александрович был радистом и до сих пор помнит азбуку Морзе. После школы юнг он был направлен на Дальний Восток, на войну с японскими милитаристами. От Соловков добирались ровно месяц, война к тому времени закончилась, но для Юрия Спиридонова началась военно-морская служба на корабле-мониторе «Сун Ят-Сен».
Вопросы ветеранам задали кадеты морского кадетского корпуса. Ребят интересовали трудности, которые возникали во время обучения, особенности службы юнг на кораблях, а также наиболее яркие моменты времени, проведенного в школе юнг. Участники встречи обсудили идею создать энциклопедию о школах юнг России.
Подводя итог разговора, руководитель агентства по делам молодежи Архангельской области Ольга Чертова отметила значимость для юных северян встреч с ветеранами, поскольку такой диалог поколений помогает осознать, что такое беззаветное служение Отчизне.
– Судьба каждого соловецкого юнги – это нравственный ориентир для сегодняшней молодежи, для кадетов, курсантов и юнармейцев. Для нас большая удача принимать сегодня, в День Военно-Морского Флота, людей, которые помнят годы Великой Отечественной и могут передать свои воспоминания подрастающему поколению, – сказала Ольга Чертова.
– Заинтересованность историей свой страны – это источник, из которого молодые люди могут черпать уверенность и силу для преодоления жизненных трудностей.
В дни празднования Дня ВМФ ветераны посетили Ягринский мемориальный комплекс, возложили цветы к монументу «Скорбящая мать» и памятному камню экипажу АПРК «Курск».
Бывшие юнги также прогулялись по набережной Александра Зрячева и с интересом узнали о том, что на Яграх высадился в 1553 году английский мореплаватель Ричард Ченслер, державший курс от берегов Туманного Альбиона в Индию.
Виктор Харчев, Анатолий Щелкунов и Юрий Спиридонов побывали также в детском морском центре «Североморец».
Ветераны побеседовали со школьниками, которые изучают морское дело, оценили их знание флажного семафора, азбуки Морзе и навыки в сборке-разборке автомата Калашникова. Затем за чашкой чая поделились с ребятами воспоминаниями о школе юнг. Курсанты детского морского центра «Североморец» с интересом общались с ветеранами. Такие встречи дают возможность расспросить о событиях Великой Отечественной войны прямых свидетелей истории.
(исп м-лы СМИ; Материалы: https://www.mos.ru; Написано на основе информации из интернет-СМИ.)