Юнвоенкоры отряда военкоров «ФЕНИКС» им. Адмирала П.С. Нахимова - МС «ДИНАСТИЯ» - Юнармейский медиацентр Пермского края «ЮНКОР» сообщают:
Юнвоенкоры отряда «ФЕНИКС» прибыли по повестке в Совет ветеранов Мотовилихи на праздник «День весны». Состоялась встреча с женщинами ветеранами труда, матерями героев СВО и многодетных семей.
Никто не удивился, что собрались настоящие патриоты! Женщины беседовали на тему "Время героев", «Военно-патриотическим воспитанием нужно заниматься по всей стране». У молодого поколения России необходимо формировать правильные взгляды, стойкие убеждения и преданность стране. На плечах ветеранов, педагогов и наставников лежит высочайшая ответственность за будущее страны и российской молодежи. А плечи эти — женские! Практически все женщины — активисты мероприятий, посвященных дням воинской славы и памятным датам России, проводят "Уроки мужества", тематические встречи с участниками специальной военной операции и известными людьми, офицерами, инженерами, спортсменами. Также юноши и девушки изучают с ветеранами историю России на примерах подвигов советских и российских солдат, офицеров, и добровольцев.
Наша цель - воспитание нового поколения, любящего Родину и умеющего ее защищать.
Сегодня патриотическое воспитание выходит на передний план. Ключевой вызов для страны - что мы передадим будущему поколению, во что они будут верить.
В России уже выстроена сквозная система воспитательной работы. Она охватывает детские сады, школы, колледжи, лагеря. В эту систему также входит возрожденное Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодежи "Движение Первых", «Юнармия». Важной составляющей этой сквозной системы воспитательной работы является и центр "ВОИН". В каждом субъекте России необходимо тесно работать с советниками по воспитанию в школах, с детским движением. Возродили "Зарницу".
Все последние годы российское общество находилось в поиске общенациональной идеи, которая сплотила бы народ, определила общие цели на будущее. Исчерпывающе ее сформулировал президент России Владимир Путин в нескольких своих выступлениях: патриотизм заключается в том, чтобы посвятить себя развитию страны, ее движению вперед. "Это совсем не значит, что нужно все время хвататься только за наше героическое прошлое, нужно смотреть в наше не менее героическое и успешное будущее, и в этом залог успеха", - подчеркнул наш президент — В.В. Путин.
Президент России отметил, что самое лучшее воспитание - это личный пример. Каждый ветеран среди собравшихся женщин — пример для молодёжи.
На разных этапах истории патриотизм россиян был одним из основных факторов, обеспечивающих жизнеспособность государства и важную роль в патриотическом воспитании играли женщины.
13 марта Мотовилихинский Совет ветеранов провел торжественное мероприятие посвященное «Международному женскому дню 8 марта».
Торжественное мероприятие открыла председатель Совета ветеранов Мотовилихинского района Марина Опутина.
Почетный гость события - депутат Законодательного Собрания Пермского края, Сергей Богуславский поздравил всех женщин с праздником: в этот праздничный день мы собрались, чтобы поздравить с замечательным праздником и пожелать женщинам любви, уважения, здоровья и мира.
В Совет ветеранов пришли гости:
Коллектив организации «Память сердца» - дети войны, которые потеряли отцов во время войны. Эти женщины, несмотря на свой возраст, принимают активное участие в общественной жизни района, занимаются патриотическим воспитанием, выходят в школы с рассказами о своей жизни, делятся воспоминаниями о войне.
1. Трушкова Нина Федоровна,
Гизатулина Людмила Ильинична,
Архипова Надежда Георгиевна,
Морозова Нина Анатольевна.
2. Мы живем в сложное время, когда наша страна должна защищать свои интересы, свой суверенитет. Специальная военная операция объединила наш народ для того, чтобы мы могли жить в мире где нет нацизма.
Мама солдата! Что скрыто за этим
кучи бессонных ночей,
слезы, тоска и унылое лето,
нить телефонных речей...
Сотни молитв, гордость за сына!
Мама солдата, ждущая сына -
Ей до земли поклонись
Новикова Людмила Михайловна,
Булдакова Марина Степановна,
Князева Елена Леонидовна,
Карманова Мария Александровна,
Быстрых Татьяна Сергеевна,
Кузьмина Татьяна Елиферьевна,
Беляева Татьяна Михайловна,
Демченко Людмила Алексеевна,
Климова Татьяна Евгеньевна,
Демчюк Татьяна Ивановна,
Галиева Фаина Зарифьянова,
Лавриненко Надежда Андреевна,
Любова Надежда Александровна,
Батюкова Людмила Николаевна,
Баженова Нелли Ивановна,
Ожгихина Лариса Геннадьевна,
Кривова Галина Игнатьевна.
3. Пигасова Елена Евгеньевна - мама 2х сыновей , которые сейчас на СВО.
4. Быть многодетной матерью это не просто, но это чудо!
Это огромная ответственность, но и источник радости и благополучия:
Суворова Галина Геннадьевна,
Копытова Галина Алексеевна,
Семукова Ольга Юрьевна,
Тарасова Анастасия Ивановна,
Николайчук Алевтина Степановна,
Дмитриева Татьяна Якимовна,
Кузовлева Татьяна Александровна,
Гурова Нина Алексеевна,
Коромыслова Татьяна Николаевна,
Денисович Светлана Евгеньевна,
Митрофанова Мария Дмитриевна,
Бояршинова Эльвира Васильевна,
Анфилофьева Любовь Сергеевна.
5. В Мотовилихинском Совете ветеранов есть много женщин мудрого возраста, " аксакалы", которые ведут активный образ жизни: Танцуют, поют, руководят первичными ветеранскими организациями:
1. Суворова Людмила Григорьевна
2. Дюпина Галина Кузьминична
3. Литвинова Татьяна Федоровна
4. Пустовик Светлана Дмитриевна
5. Мелентьева Людмила Ивановна
6. Роганова Идея Дмитриевна
7. Медовая Валентина Ивановна
Всем приглашённым Сергей Станиславович вручил цветы.
Мотовилихинский Совет ветеранов поблагодарил детские творческие коллективы клуба «Эльдорадо» за прекрасный концерт.
См. фотоальбом
PS
Важность такого подхода подтверждает вся история развития России: на разных ее этапах именно патриотизм россиян был одним из основных факторов, обеспечивающих жизнеспособность общества и государства. На протяжении многих столетий российское государство (Русь - Россия - СССР) подвергалось внешней опасности, поэтому общественное сознание всегда связывало патриотизм с защитой Отечества. Военно-патриотическое воспитание, связанное с долгом служения Родине, исторически было самым сильным направлением воспитания в советский период.
В предвоенные годы милитаризованный характер приобрела физкультурно-массовая работа среди молодежи. Это позволяло государству влиять на формирование не только физически развитой, но и социально адекватной личности. Важную роль в этом играли организации военизированного типа "Общество содействия авиации и химической защите (Осоавиахим)", "Общество друзей воздушного флота". Был принят комплекс норм ГТО с приоритетом военно-прикладных видов спорта: преодоление препятствий, конный спорт, прыжки с парашютом, борьба, бокс и т.д. Все это формировало готовность с оружием в руках встать на защиту страны в случае военной опасности. И полностью оправдало себя в годы Великой Отечественной войны.
В послевоенные годы патриотическое воспитание приобретало разные формы: молодежные фестивали и форумы молодежи, военно-спортивные соревнования, уроки начальной военной подготовки в школах и военные кафедры вузов. Позже важными направлениями стали забота о ветеранах, уроки мужества в школах, работа школьных и вузовских музеев боевой славы, поисковых отрядов, которые шли по местам боев и воздавали заслуженные почести останкам воинов.
В 1990-е годы уровень военно-патриотического воспитания значительно снизился. Однако затем возникает понимание, что необходимо вновь выстраивать систему патриотического воспитания. В школах и вузах активизировалась общественная деятельность: посещение ветеранов и сбор их воспоминаний, оказание им адресной помощи, сбор средств для поддержки детских домов, волонтерство и многое другое.
С конца 1990-х годов в школах начинают создавать кадетские, морские, пограничные кружки, которые в дальнейшем приобретали статус классов. Появились региональные планы и программы патриотического воспитания, к которым начали привлекать офицеров запаса. С началом 2000 годов связан выход России из экономического, политического и патриотического кризисов. Государство стало возрождать Вооруженные силы, повышать престиж воинской службы, укреплять имидж военнослужащих. Общество начало выходить из этапа неопределенности, выстраивая новые ориентиры. Государство сформулировало ориентиры патриотизма как синергию трех элементов: гражданин - нация - крепкая семья.
В 2001 году правительство приняло программу "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы", в которой были прописаны как конкретные мероприятия, так и роль общественных организаций в формировании научно-теоретических и методических основ патриотического воспитания граждан, определялись источники финансирования.
Вторая государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы" ввела патриотический элемент в преподавание гуманитарных предметов. В третью программу "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы" вошли такие направления, как преодоление экстремистских проявлений некоторых групп граждан; социально-экономическая и политическая стабильность; укрепление национальной безопасности. В нее были включены мероприятия, связанные с воспитанием на традициях казачества.
И это привело к важным результатам. По данным исследования ВЦИОМ 2016 года, 89 процентов россиян считали, что в случае возникновения реальной угрозы со стороны других стран армия сможет нас защитить. Среди 18-24-летних эта доля также превысила 80 процентов. 57 процентов ответивших хотели, чтобы их родственники прошли военную службу (в 2014 году таких было 36 процентов). 71 процент опрошенных в группе допризывной молодежи планировал пройти службу в армии, однако серьезно готовились к службе лишь 19 процентов. В связи с этим стало ясно, что требуется усиление целенаправленной работы по военно-патриотическому воспитанию граждан и прежде всего - школьников.
После реализации третьей программы была принята "Стратегия развития воспитания до 2025 года", в которой раскрывалось понятие и содержание работы по гражданскому, патриотическому, духовному и нравственному воспитанию. Четкие задачи и план мероприятий по их реализации содержались в государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы", под которую было выделено финансирование в объеме более 1,7 миллиарда рублей.
Конкретизированы цели и задачи патриотического воспитания детей в федеральном проекте "Патриотическое воспитание" Национального проекта "Образование", реализация которого рассчитана до конца 2026 года.
С осложнением геополитической обстановки, расширением НАТО и началом специальной военной операции важность патриотического воспитания еще более возросла. Развернувшееся в стране добровольческое движение, а затем и частичная мобилизация показали, насколько важно для молодежи обладать боевыми навыками, хорошей физической формой и убежденностью в своих идеалах и целях.
Вся Российская Федерация объединилась в стремлении помогать Вооруженным силам, бойцам на передовой в защите наших ценностей и безопасности Родины.
В стране стали возникать различные патриотические инициативы. Одной из самых значимых стала инициатива по созданию Центра военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодежи "ВОИН".
1 декабря 2022 года президент Российской Федерации дал поручение о создании центров военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодежи в пилотных регионах. Филиалы центра открылись 11 мая 2023 года на базе 12 регионов Российской Федерации.
В них реализуются программы дополнительного образования для подростков 14-18 лет. Они обучаются прикладным навыкам, которые могут использовать при поступлении в спортивные или военные учебные заведения, в специализированные организации. Осваивают умение эффективно работать в команде, повышают свой коммуникативный опыт, скорость принятия решений. Улучшают свое здоровье и физические показатели: выносливость, силу, ловкость, быстроту, меткость и другие. А также приобретают близких по духу друзей, на которых можно положиться в сложные жизненные минуты.
Программа центра для россиян 18-35 лет - призывников или пребывающих в запасе, но желающих поддерживать физическую форму, актуализировать свои навыки и знания о военном деле, предусматривает проведение учебно-тренировочных занятий по военно-спортивной подготовке и адаптации к службе в Вооруженных силах РФ. Она включает такие направления, как огневая, инженерная, тактическая и психологическая подготовка, организация связи, пилотирование БПЛА, тактическая медицина.
В филиалах центра "ВОИН" работают более 200 опытных инструкторов, которые прошли подготовку в Российском университете спецназа, Молодежном многофункциональном патриотическом центре "Машук" и Московском педагогическом государственном университете. Многие из них имеют боевой опыт, в том числе и участия в СВО. В филиалах есть все необходимое оборудование, чтобы успешно обучать курсантов военно-прикладным навыкам. Вся деятельность центра направлена на достижение важной цели - формирование поколения истинных патриотов, готовых служить ей, а в случае необходимости встать на ее защиту, и овладевших необходимыми навыками для этого.
"С каждым годом все больше граждан воспринимают патриотизм не просто как любовь к Родине, а как непосредственные действия на благо своей страны, - обратился президент Российской Федерации Владимир Путин к участникам Всероссийского патриотического форума и лауреатам Национальной премии "Патриот-2022". - Они собираются в команды, создают новые проекты и вносят реальный вклад в развитие патриотизма. Ведь любовь к Родине, ее культуре и самобытности, деятельное участие в судьбе страны, сохранение исторической правды - это все то, что необходимо взращивать в умах и сердцах молодежи, чтобы потом они строили великое будущее России".
Юрий Трутнев, заместитель председателя правительства РФ - полномочный представитель президента РФ в ДФО:
Патриотическое воспитание имеет ничуть не меньшее значение, чем образование. Мы должны не просто давать знания молодым людям, мы должны помогать им сориентироваться в сегодняшнем непростом мире. И надо, чтобы наше молодое поколение было вместе с нами, было вместе со страной.
Я уверен в том, что военно-патриотическим воспитанием нужно заниматься во всей стране, во всех школах, во всех высших учебных заведениях. Не может страна развиваться, когда молодежь не поддерживает страну, так не может быть.
Сергей Кравцов, министр просвещения Российской Федерации:
Нашей важнейшей задачей и главным вкладом в будущее страны является воспитание настоящих патриотов с активной гражданской позицией. В 2020 году в школы вернулась система воспитания, в ее основу легли положения Стратегии национальной безопасности и указа президента об укреплении традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Сегодня в каждой школе, колледже по понедельникам проходят церемонии поднятия Государственного флага, исполнения Государственного гимна и занятия "Разговоры о важном". Организацией социально-значимой деятельности ребят после уроков занимается советник директора по воспитанию.
Большая работа ведется с Российским движением детей и молодежи "Движение Первых" и Росмолодежью - вместе мы реализуем активности различной направленности: патриотической, экологической, волонтерской. Важно, что эти активности предполагают совместное участие ребят и их родителей, семьи и школы. Всероссийский детский центр "Орленок" разработал программу развития социальной активности "Орлята России" для ребят начальных классов. И успешно ее реализует совместно с Российским детско-юношеским центром.
На законодательном уровне закреплена возможность привлечения школьников к общественно полезному труду, а с сентября в школьной программе появится урок труда и предмет "Основы безопасности и защиты Родины". Важная задача по повышению квалификации учителей возложена на центр "ВОИН" совместно с Центром военно-патриотического воспитания "Вершина".
Уверен, деятельность центра станет значимой составляющей воспитательного процесса. Она позволит укрепить патриотический настрой и увереннее смотреть в будущее. Наша общая работа - воспитание ответственных, честных граждан, которые любят свою страну, гордятся ее богатой историей и великими достижениями.
(исп м-лы СМИ; Ольга Неверова; Написано на основе информации из интернет-СМИ.)