ИНФОРМАЦИЯ УПРАВЛЯЮЩЕГО  СОВЕТА ШКОЛЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

7 сентября 2011 года состоялось первое заседание Управляющего Совета МАОУ СОШ №135. На нем присутствовало 17  родителей из 19 классов (с 1 по 11 классы), директор школы Куляпин А. С., зам. Директора по АХЧ Русакова С. Д., зам. по воспитательной работе Буянова А. Г., зам. по воспитательной работе, работе с родителями Кузяева Э. Н.  На заседании был заслушаны и одобрены доклады директора Куляпина А. С. об итогах деятельности школы за 2010 – 2011 год, председателя УС Шлыковой К. И. о работе Управляющего Совета за прошедший учебный год.

Управляющий совет школы в 2010-11 учебном году активно и продуктивно  принимал участие в общественной жизни школы: было проведено 8  совместных заседаний УС и общешкольного родительского комитета, активно действовало Бюро УС в разрешении оперативных вопросов, работали рабочие комиссии, был выполнен план работы УС на текущий год, создан сайт УС для информирования родителей школы № 135, совместно с администрацией школы был разработан социальный проект «Гармония школьного двора», с помощью родителей снят фильм «Робот» об участии МАОУ «СОШ № 135» г. Перми на выставке «Образование и карьера» -  2011г. В этом учебном году был осуществлен совместный проект родителей, учащихся и учителей «Гармония школьного двора»  Привлечение дополнительных инвестиций, образование родителей, вовлечение родителей в культурно-массовую работу- это основные направления работы с родителями. С помощью родителей  решались вопросы, связанных с эксплуатацией  дороги. Были проведены совместные праздничные события, среди которых особенно яркими стали «Рождественские встречи», «День защитника отечества», «Школьный бал».

На заседаниях УС обсуждались важнейшие вопросы взаимоотношения  школы и родителей: об организации питания учащихся в школьной столовой  по  системе заказа меню, об обеспечении безопасности образовательного процесса в МАОУ «СОШ № 135» и организации охраны в школе, «Профилактика компьютерной зависимости учащихся», проектирование и обсуждение проекта «Инженерная школа», об обеспечении учебниками в 2011-2012 учебном году, мониторинг родительских запросов и ресурсов,

организация летнего отдыха учащихся и пятой трудовой четверти.

Родители ставили вопрос о внесении родительских взносов каждым родителем на укрепление здоровьесберегающего фактора в школе: организацию физической охраны объекта и территории, обеспечение инженерно-технической укрепленности (ограждения, металлические двери, решетки, противотаранные устройства и т.п.) и инженерно-технического оборудования (охранная сигнализация; тревожно-вызывная сигнализация (выведенная на «01»); ограничение и контроль за доступом; пожарная сигнализация.

 В сентябре школа должна получить лицензию на оказание образовательных услуг, но имеется ряд негативных сторон, которые необходимо устранить в ближайшее время: замена вентиляции в спортивных залах, ремонт и замена мебели в классах, приобретение защитных экранов на батареи в классах и коридорах, замена светильников и др. Бюджетных средств на устранение этих недостатков выделяется крайне мало. Хотя школой используются деньги, полученные от грантовых программ, арендных услуг, средств, полученных от проведения школой курсовой подготовки для учителей города, края.

 План работы УС по мероприятиям выполнен на 80 %, было проведено много незапланированных акций и мероприятий: участие в субботниках, разработка проекта на конкурс и др. В 2010-11 учебном году повысилась посещаемость УС родителями учащихся школы. Но хотелось бы видеть 100% посещаемость и активность родителей в работе УС.

Неиспользованные ресурсы и проблемы.

1. Требует дальнейшей разработки тематика лектория для родителей с целью расширения и повышения их грамотности по  вопросам воспитания  детей   с использованием информационных технологий, с привлечением приглашенных лекторов (особенно по современным технологиям здоровьесбережения в школе и дома).

2. Повышать эффективность учебно – воспитательного процесса, работу с родителями через классные родительские комитеты, считать нормой активность родительского комитета каждого класса, установление партнерских отношений с каждой семьей обучающихся через создание индивидуальных образовательных программ для родителей и поддержки активности родителей: просвещение и обучение, клубы по интересам – «Здоровое питание», туристический клуб для родителей и детей, уроки семейной любви и др., социальное проектирование на уровне школы, района, города.

3. Необходимо провести      новые выборы  членов УС от педагогического,  родительского и ученического коллектива.

4. Обеспечение максимальной открытости и прозрачности информации о происходящих в школьной системе образования процессах.

Ждем встречи представителей от каждого класса в Управляющий   Совет школы . Ближайшее воемя заседания УС сосотоится  12 октябрея (время будет уточнено позже).